Вот уже 35 лет Наталья Ивановна полностью отдаёт себя избранному делу – искусству хореографии, вкладывая в него частичку своей души. Являясь руководителем художественного образцового хореографического коллектива «Солнечный дождь» «Дворца культуры нефтяников» имени Александра Савельевича Яровенко» она выполняет прекрасную и важную работу – учит детей воспринимать окружающий мир через раскрытие их собственных талантов и возможностей через танец. Благодаря каждодневной работе Натальи Ивановны воспитанники обучаются и совершенствуют основы своего творческого мастерства, приобретают новые знания в бесконечном мире искусства, что имеет огромную значимость в серьёзном и важном деле воспитания подрастающего поколения.

Наталья Ивановна, расскажите, Как пришло решение о создании танцевального коллектива? Почему вы решили связать свою жизнь с детьми и танцами?

• У нас в семье династия хореографов, смотря и учась у своего отца-хореографа, я перенимала важный опыт. Танцами я занималась с 6 лет. Когда встал вопрос о поступлении – решение было однозначным. Получила хореографическое образование в Челябинске и по семейным обстоятельствам вернулась в город Туапсе. Я обратила внимание, что после выпуска из Школы искусств (а это раз в 5 лет) дети в возрасте 14 лет обрывают свой творческий путь, уходят в никуда. Так я приняла решение в 2005 году создать хореографический коллектив «Солнечный дождь» при родном Дворце культуры нефтяников.

Что Вы считаете самым важным при воспитании и обучении танцора?

• Говоря на профессиональном языке - важно дать школу: правильность и грамотность исполнения. С первого такта профессионалу видно, есть ли сценическая культура, правильное ли положение рук, ног, поэтому важно качественно преподавать материал своим воспитанникам и приблизить их исполнение к профессионализму.

Как хореография влияет на ребенка?

• Да в корне влияет: формирует фигуру, осанку, походку. Танец развивает со стороны музыкальности, эстетики, знания и владения своим телом.

В процессе обучения хореограф знакомит с разными образцами хореографии: народной и классической, современной, а значит - у ребенка есть возможность изучать культуру с разных сторон.

Что для Вас танец?

• У меня уже сформировался такой образ мышления – когда слушаю музыку, хочу выразить её в движении. Танец - это способ выразить себя, соединиться с прекрасным. Должна сказать, хореография очень воспитывает дисциплину, самодисциплину. Занимаясь в коллективе, дети учатся держать линии, синхронно двигаться, вступать в такт, уважительно относиться ко всем участникам.

За какие достижения, события Вы больше всего радеете в Ваших коллективах?

• Я за взаимопонимание и дружбу, которая остается с воспитанниками на многие годы. Однажды выпускник сказал: «это было самое счастливое время в моей жизни». Я за это счастье, которое мы даем детям в процессе обучения.

Творчество должно присутствовать в жизни каждого человека. Очень хорошо, когда дети занимаются разными видами: музыкой, танцами, рисованием, спортом… это всегда развивает и дает многогранность жизни!

Поэтому обязательно отдавайте детей в творческие студии, коллективы!